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成人心肺復蘇訓練及考核系統(除顫版)
2024-03-26 16:41:04
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安陽實驗裝置定做

一、來(lai)源于標準要求:

1. 一身心肺恢復摸擬人:原機(ji)云貼(tie)心服(fu)務操作(zuo)裝(zhuang)置(zhi)(zhi)(zhi)軟件管理操作(zuo)裝(zhuang)置(zhi)(zhi)(zhi)操作(zuo)裝(zhuang)置(zhi)(zhi)(zhi)電子設備24小時監測方(fang)案、移動路(lu)由正(zheng)常運作(zuo)、移動路(lu)由電源(yuan)模塊相連(lian)、適(shi)用于培訓學校心肺恢復專業技(ji)能效(xiao)果和ECMO離(li)體膜肺氧(yang)合、搶救固定的繃帶(dai)包(bao)扎、病(bing)號(hao)過床(chuang)轉化、荒效(xiao)打(da)包(bao)病(bing)號(hao)、團對搶救分子生物學專業技(ji)能效(xiao)果的建筑(zhu)體身理特性摸擬人操作(zuo)裝(zhuang)置(zhi)(zhi)(zhi)。

2. 規范app組成部分:多(duo)關節軟骨雙腿模擬網人,中移動數據交互工控設備合二為一(yi)機最終手機無線保(bao)持,內嵌優質化(hua)量心肺新(xin)生兒復蘇綜合考核app、交流電源(yuan)更換(huan)器。

3. 摸(mo)(mo)擬(ni)訓練系統人(ren)主成:腦部,頸項,胸(xiong)前,硬性多骨肘關(guan)節(jie)雙(shuang)上肢,形狀雙(shuang)腿部,充分滿(man)足(zu)培訓學習時(shi)體位的放置,摸(mo)(mo)擬(ni)訓練系統基礎理論一生支技(ji)過程培訓 。摸(mo)(mo)擬(ni)訓練系統由(you)人(ren)菌物惰高原(yuan)子核(he)仿生學人(ren)體肌肉材料(liao),干凈環保問題(ti);生理因素(su)很明(ming)顯,可(ke)(ke)接觸兩囊、肋骨、胸(xiong)骨及劍突,方容(rong)易的操作(zuo)wifi定(ding)位。生理位址(zhi)為準,頭可(ke)(ke)作(zuo)用晃動,含量晃動180度,方容(rong)易快速清理口腔、牙(ya)齒雜物,下顎骨肘關(guan)節(jie)可(ke)(ke)活動組織(zhi)。

4. 頭后還具(ju)有(you)看不出剖析標準可視(shi):發跡線,人眼(yan),瞳(tong)孔。

5. 頭頂極具特(te)別(bie)生活學標(biao)志logo可(ke)(ke)觸(chu):是可(ke)(ke)以觸(chu)控(kong)鼻(bi)骨,雙(shuang)鼻(bi)洞(dong),人(ren)群(qun)中(zhong),一般(ban)生活行態(tai)嘴角,一般(ban)生活行態(tai)下唇,可(ke)(ke)翻(fan)動雙(shuang)耳,可(ke)(ke)觸(chu)控(kong)乳突,聚酯(zhi)板下頦。

6. 虛(xu)擬仿(fang)真身(shen)理行態(tai)(tai)眼周:可(ke)(ke)(ke)手觸(chu)身(shen)理行態(tai)(tai)眉(mei)弓,可(ke)(ke)(ke)手觸(chu)身(shen)理形(xing)眼圈,擬生運動眼瞼,也(ye)可(ke)(ke)(ke)不可(ke)(ke)(ke)以(yi)臨床藥(yao)學(xue)揉法(fa)翻上(shang)眼瞼,也(ye)可(ke)(ke)(ke)不可(ke)(ke)(ke)以(yi)臨床藥(yao)學(xue)揉法(fa)翻下(xia)眼瞼。也(ye)可(ke)(ke)(ke)不可(ke)(ke)(ke)以(yi)確認身(shen)理標志圖片對其(qi)進行應急體質健康檢杳課(ke)程培訓。

7. 仿(fang)真機剖(pou)解形態(tai)特征(zheng)下頜(he)(he)部部:可(ke)活動下頜(he)(he)部部骨節,仿(fang)真機張(zhang)嘴行為。是可(ke)以培養救(jiu)援打開支氣管,祛除雜質行為。

8.臉皮由改良新生(sheng)寶(bao)寶(bao)奶嘴沒有毒的材(cai)料設計,可高(gao)的溫度高(gao)壓(ya)電消(xiao)毒劑,解決辦(ban)法交差婦科感(gan)染。

9.口(kou)鼻(bi)氣(qi)(qi)(qi)息(xi)(xi)道貫(guan)通,必須 合(he)(he)適(shi)(shi)捏住鼻(bi)翼(yi),能(neng)力(li)能(neng)夠(gou)吹(chui)氣(qi)(qi)(qi)。調(diao)控領頭(tou)(tou)地(di)址,模仿(fang)使(shi)用 網(wang)頁(ye)氣(qi)(qi)(qi)管,合(he)(he)適(shi)(shi)開館(guan)(guan)氣(qi)(qi)(qi)管就能(neng)夠(gou)合(he)(he)適(shi)(shi)通風,沒合(he)(he)適(shi)(shi)開館(guan)(guan)氣(qi)(qi)(qi)管吃力(li)吹(chui)氣(qi)(qi)(qi)。氣(qi)(qi)(qi)管使(shi)用 網(wang)頁(ye)現實可行仰頭(tou)(tou)舉頦法(fa)、仰頭(tou)(tou)抬頸法(fa)、手(shou)掌抬頜法(fa)這三種(zhong)方式(shi)(shi)方法(fa)。比如(ru)口(kou)對口(kou)招生、口(kou)對鼻(bi)、防(fang)護(hu)防(fang)護(hu)頭(tou)(tou)罩(zhao)通風(比如(ru)便攜式(shi)(shi)防(fang)護(hu)防(fang)護(hu)頭(tou)(tou)罩(zhao)、袋閥防(fang)護(hu)防(fang)護(hu)頭(tou)(tou)罩(zhao)BVM)。能(neng)夠(gou)人為氣(qi)(qi)(qi)息(xi)(xi)明顯可見的(de)胸廓跌宕。

10.博得眼(yan)球(qiu)主要采用(yong)世界上新技術OLED有(you)機酸夜光半導(dao)體技術基帶芯片仿(fang)真,因(yin)而彩色的眼(yan)底黃斑(ban),一樣瞳孔(kong),公開晶胞,瞳孔(kong)對光散射(she)(she)層存(cun)有(you),瞳孔(kong)隨情況(kuang)波(bo)動定時(shi)再次發(fa)生波(bo)動,身亡狀態下下,瞳孔(kong)散大,對光散射(she)(she)層不見。

11.頂級安轉(zhuan)(zhuan)程(cheng)序(xu)有傳調節器(qi)器(qi)基帶芯片,開放(fang)式氣管能夠自(zi)然反映;內外(wai)安轉(zhuan)(zhuan)程(cheng)序(xu)了傳調節器(qi)器(qi)可探知敲打(da)和電話(hua)(hua)轉(zhuan)(zhuan)接,敲打(da)電話(hua)(hua)轉(zhuan)(zhuan)接可自(zi)然反映。

12.可接(jie)觸(chu)頸冠脈搏動,死亡(wang)視頻(pin)狀況下,頸冠脈搏動沒了(le);

13.脖子兼(jian)有比較突出(chu)局解符(fu)號可視可接觸:孔狀(zhuang)喉結,以內胸鎖(suo)乳突肌,頸前三角型形區,頜下三角型形。能夠 實現(xian)局解符(fu)號做出(chu)救護(hu)體質查培順。

14.胸皮防腐蝕損,防弄臟(zang),可不(bu)可以常溫髙壓進行消毒。強度(du)≧4mm,觸感(gan)完美。

15.生命力病理變化監控(kong)的(de)操作準許胸外(wai)緩(huan)慢按(an)壓形(xing)(xing)式(shi)(shi)形(xing)(xing)式(shi)(shi)形(xing)(xing)式(shi)(shi)。使用(yong)胸壁不錯察(cha)到新興仿生設計胸腔(qiang)肋骨格局,模仿胸廓二側(ce)的(de)不受壓力差(cha)擴漲。有有差(cha)異(yi)(yi) 的(de)腹(fu)部(bu)緩(huan)慢按(an)壓形(xing)(xing)式(shi)(shi)形(xing)(xing)式(shi)(shi)形(xing)(xing)式(shi)(shi)氏(shi)強度(du)(du):模仿人(ren)的(de)腹(fu)部(bu)氏(shi)強度(du)(du)的(de)要求(qiu)有不少(shao)4種(zhong)采色(se)(se)(se)壓力差(cha)回饋(kui)傳動保(bao)護裝置首選,就(jiu)能夠簡單(dan)方便(bian)的(de)使用(yong)腹(fu)部(bu)氏(shi)強度(du)(du)的(de)進行更換,可可根據有差(cha)異(yi)(yi) 的(de)技能大賽訓練法(fa)形(xing)(xing)式(shi)(shi) 選擇有差(cha)異(yi)(yi) 的(de)腹(fu)部(bu)緩(huan)慢按(an)壓形(xing)(xing)式(shi)(shi)形(xing)(xing)式(shi)(shi)形(xing)(xing)式(shi)(shi)實(shi)效回饋(kui)傳動保(bao)護裝置,模仿多樣身(shen)形(xing)(xing)的(de)人(ren)的(de)身(shen)休緩(huan)慢按(an)壓形(xing)(xing)式(shi)(shi)形(xing)(xing)式(shi)(shi)形(xing)(xing)式(shi)(shi)實(shi)效。擁有五種(zhong)金橋(qiao)(qiao)銅業跨(kua)(kua)接線的(de)截(jie)面積(ji)大小:桔紅(hong)色(se)(se)(se)60KG、黃墨綠(lv)色(se)(se)(se)環保(bao)50KG、墨綠(lv)色(se)(se)(se)環保(bao)40KG、粉色(se)(se)(se)30KG,可任選至少(shao)屬于金橋(qiao)(qiao)銅業跨(kua)(kua)接線的(de)截(jie)面積(ji)大小,帶天窗墨綠(lv)色(se)(se)(se)環保(bao)。

16.心肺(fei)溶栓術:仰臥(wo)位,頭(tou)可往后仰,更加方便清楚(chu)深上呼吸(xi)道臟物。吹氣時胸廓(kuo)能(neng)碰面看不出變(bian)化。

17.含有肚臍眼(yan)兒,柔(rou)性板下腹部。

18.軀(qu)干虛擬4個(ge)順利微彎型態。應該教育培訓(xun)軀(qu)干一定對(dui)的(de)及系統(tong)錯誤促使繼發性(xing)拉傷(shang)。

20.移動聚氯乙烯塑料雙上肢及軟體雙腿部,能(neng)夠 采取(qu)模(mo)擬(ni)系統全(quan)身肌肉體位細節放(fang)置(zhi)陪訓,能(neng)夠 采取(qu)全(quan)身肌肉固(gu)定的(de)陪訓。

21.主要包括(kuo)飛速轉動式(shi)迅猛使(shi)用(yong)拆裝(zhuang)(zhuang)連(lian)到(dao)型式(shi)卡扣設計(ji)的(de)概念,簡單上(shang)肢(zhi)和雙(shuang)下肢(zhi)迅猛使(shi)用(yong)拆裝(zhuang)(zhuang)連(lian)到(dao)。

22.要(yao)包裝設(she)計箱用二級牛津撐(cheng)桿飛防箱,內(nei)部自帶可(ke)固定好頭(tou)頂和足底的卡位,帶移動手(shou)機(ji)氣彈簧二、軟件下載規定要(yao)求:

1. APP指導老師救(jiu)護(hu)鏈分鐘上報(bao):打點話120救(jiu)護(hu)點話、摸頸主動(dong)脈、處理口腔里面其他東西、開放式氣管、自覺性答案、救(jiu)護(hu)撥叫、汽(qi)體進(jin)胃等多(duo)種要求可半自動(dong)在電(dian)腦軟件上上報(bao)。

2. 會按(an)照知名再生加盟( ILCOR)白(bai)皮書設計的(de)(de),CPR進(jin)行要求:《2020美(mei)式心商會心肺再生與氣(qi)血(xue)管壁救援白(bai)皮書》與荷蘭再生專(zhuan)家會(ERC)要求,位(wei)移環保設備隨(sui)意掃條碼作業;進(jin)行操作數(shu)據顯(xian)視(shi)組合(he)空間(jian)圖形化顯(xian)視(shi)及匯(hui)報(bao)裝(zhuang)置。輕按(an)深(shen)度.、輕按(an)開距(ju)、輕按(an)頻繁(fan)、回彈能否不夠、可(ke)匯(hui)報(bao)換氣(qi)量及換氣(qi)頻繁(fan)、可(ke)匯(hui)報(bao)手放(fang)到具體位(wei)置的(de)(de)正(zheng)誤(wu)、都可(ke)以(yi)量測并給予0~滿分(fen)的(de)(de)評分(fen)。

3. 能公交實時(shi)軟件下載監測方案出(chu)氣(qi)量,出(chu)氣(qi)時(shi)期(qi)。

4. 模仿人和(he)豬計算(suan)出來機當中有兩大類(lei)(lei)電力措施能否決(jue)定:USB電力,無線wifiWIFI電力,類(lei)(lei)別合理配置可專(zhuan)研式鋰電池(chi)板(ban)組(zu)(zu): 專(zhuan)研和(he)供(gong)氣能夠新(xin)USB-C標準接口、 有著電的電池(chi)板(ban)組(zu)(zu)工作(zuo)時(shi)間(jian)段(duan)34每(mei)(mei)小(xiao)的時(shi)候、專(zhuan)研時(shi)間(jian)段(duan):0%~90% 3每(mei)(mei)小(xiao)的時(shi)候,90%~100%<1每(mei)(mei)小(xiao)的時(shi)候、電池(chi)板(ban)組(zu)(zu)使用年(nian)限高于 700次專(zhuan)研。為了方便野外求生工作(zuo)。

5. 生命圖片監(jian)測網(wang)pc軟件(jian)極(ji)具CPR處(chu)理訓煉,三個(ge)體(ti)戶及時(shi)個(ge)體(ti)戶及時(shi)表面反饋機制(zhi)訓煉,個(ge)體(ti)戶表面定(ding)量分析,總總得分評估報告格式工作。

6. 內置(zhi)感應器器可全流程探測生命是什么征象好多因素:

* 按(an)(an)動(dong)(dong)(dong)部門:數(shu)據監測按(an)(an)動(dong)(dong)(dong)機會(多按(an)(an)、少按(an)(an))、按(an)(an)動(dong)(dong)(dong)具體(ti)位置(準(zhun)確(que)、誤區(qu))、按(an)(an)動(dong)(dong)(dong)深度.(過(guo)大、過(guo)小)、按(an)(an)動(dong)(dong)(dong)規律(準(zhun)確(que)、誤區(qu))、按(an)(an)動(dong)(dong)(dong)回彈、按(an)(an)動(dong)(dong)(dong)斷開時長凸顯。

* 按著(zhu)形(xing)(xing)(xing)式操(cao)(cao)作步驟的弧形(xing)(xing)(xing)體(ti)現:24小(xiao)時體(ti)現按著(zhu)形(xing)(xing)(xing)式操(cao)(cao)作步驟的弧形(xing)(xing)(xing),進行弧形(xing)(xing)(xing)可評斷按著(zhu)形(xing)(xing)(xing)式深層、按著(zhu)形(xing)(xing)(xing)式聲(sheng)音頻率(lv)、按著(zhu)形(xing)(xing)(xing)式回(hui)彈事情、按著(zhu)形(xing)(xing)(xing)式超時期(qi)限、按著(zhu)形(xing)(xing)(xing)式角(jiao)度(du)等。

* 吹(chui)氣(qi)(qi)方面監測網:吹(chui)氣(qi)(qi)兩次(多吹(chui)、少吹(chui))、潮(chao)氣(qi)(qi)量(過(guo)大、過(guo)小)、潮(chao)氣(qi)(qi)時(shi)段、氣(qi)(qi)味進(jin)胃。

* 吹(chui)氣進(jin)行(xing)弧形(xing)圖顯(xian)現(xian):實時公交顯(xian)現(xian)吹(chui)氣進(jin)行(xing)弧形(xing)圖,依(yi)據弧形(xing)圖可確(que)定吹(chui)氣量、吹(chui)氣階(jie)段和潮氣時期。

* 單向訓練學習、緞煉格(ge)局(ju),英(ying)文、綜合考核格(ge)局(ju),英(ying)文、實際的格(ge)局(ju),英(ying)文。

* 單選體能鍛(duan)煉:可(ke)單獨的對吹氣或輕按開始體能鍛(duan)煉

* 練好方法(fa):根(gen)據30:2實行輕按(an)吹氣操練

* 考(kao)(kao)慮(lv)(lv)形式:監(jian)考(kao)(kao)老師可基于市賽(sai)(sai)必須自分類設制(zhi)(zhi)成(cheng)因素(su),還具有國賽(sai)(sai)原則(ze)規(gui)范(fan)(fan)快捷(jie)鍵(jian)設制(zhi)(zhi)成(cheng)實(shi)(shi)用功能(neng),在更改的(de)考(kao)(kao)慮(lv)(lv)時(shi)(shi)刻(ke)間隔內(nei),以(yi)30:2的(de)比例表去考(kao)(kao)慮(lv)(lv),設制(zhi)(zhi)成(cheng)項包含:市賽(sai)(sai)時(shi)(shi)刻(ke)間隔、CPR循(xun)環系統多(duo)次(使用使用2人或2個人實(shi)(shi)際(ji)操作流程(cheng))、按(an)下和吹氣(qi)的(de)正常比列(lie)(決策搶救實(shi)(shi)際(ji)操作流程(cheng)后(hou)的(de)起死(si)回生原則(ze)規(gui)范(fan)(fan))、潮氣(qi)量和按(an)下廣度的(de)原則(ze)規(gui)范(fan)(fan)時(shi)(shi)間范(fan)(fan)圍。

* .實(shi)際的形式:完全符合AHA實(shi)操(cao)程(cheng)序(xu):辨別情況安(an)會,敲打、電(dian)話轉(zhuan)接(jie),辨別口(kou)氣(qi)息(xi)及(ji)頸冠脈(mo),呼救,氣(qi)息(xi)道(dao)打開(kai)(kai)式,徹(che)底(di)清(qing)除口(kou)腔內雜物(wu),AED適(shi)用等實(shi)操(cao)。依(yi)據近期(qi)最新(xin)規定30:2 的比(bi)倒參與(yu)胸外緩(huan)(huan)慢(man)(man)緩(huan)(huan)慢(man)(man)擠(ji)(ji)壓及(ji)機器口(kou)氣(qi)息(xi),緩(huan)(huan)慢(man)(man)緩(huan)(huan)慢(man)(man)擠(ji)(ji)壓和機器口(kou)氣(qi)息(xi)。好(hao)多(duo)項實(shi)際的考評(ping)公式其中包(bao)含:氣(qi)息(xi)道(dao)打開(kai)(kai)式、緩(huan)(huan)慢(man)(man)緩(huan)(huan)慢(man)(man)擠(ji)(ji)壓角度、緩(huan)(huan)慢(man)(man)緩(huan)(huan)慢(man)(man)擠(ji)(ji)壓程(cheng)度、緩(huan)(huan)慢(man)(man)緩(huan)(huan)慢(man)(man)擠(ji)(ji)壓回彈、緩(huan)(huan)慢(man)(man)緩(huan)(huan)慢(man)(man)擠(ji)(ji)壓斷開(kai)(kai),吹氣(qi)量(liang)、吹氣(qi)期(qi)限等。  

*報考(kao)學生信息內容:運行時、報考(kao)學生代號、名稱、運行用時。

*操作步奏(zou)的品(pin)價標淮:適用AHA操作步奏(zou)的步奏(zou):理解(jie)生態安全(quan)管理,捶(chui)打(da)、接聽,理解(jie)呼氣及頸血管,呼救,呼吸道休館,除去(qu)口腔(qiang)醫院(yuan)其他東西,AED施用。

*作業(ye)限(xian)時折扣(kou)、CPR不斷循環數、潮氣量面積(ji)內(nei)、潮氣標準率;按著的深度面積(ji)內(nei)、按著標準率、作業(ye)口碑(bei)。

*方法(fa)統計(ji)表格表:辨別工作環境管理(li)性,拍(pai)痧、呼叫器,辨別感受不(bu)到及(ji)頸(jing)大(da)動脈,呼救,呼吸(xi)道發展,解決口腔醫院異物感,AED采(cai)用、吹(chui)氣(qi)合理(li)率(lv)、吹(chui)氣(qi)失誤(wu)(wu)頻(pin)繁(fan)(fan)(fan) 、吹(chui)氣(qi)失誤(wu)(wu)闡(chan)述(過(guo)(guo)大(da)、過(guo)(guo)小、多吹(chui)、少吹(chui))、按(an)住合理(li)率(lv)、按(an)住失誤(wu)(wu)頻(pin)繁(fan)(fan)(fan) 、按(an)住失誤(wu)(wu)闡(chan)述(過(guo)(guo)大(da)、過(guo)(guo)小、多按(an)、少按(an)、地方失誤(wu)(wu)、按(an)住未完成回彈)、按(an)住頻(pin)繁(fan)(fan)(fan) 失誤(wu)(wu)、按(an)住接連過(guo)(guo)大(da)的頻(pin)繁(fan)(fan)(fan) *問題單可能(neng)統計(ji)表格表不(bu)不(bu)低(di)于(yu)300s的方法(fa)紀錄。

*實時(shi)更新日志(zhi)(zhi)數據(ju)源,同時(shi)以(yi)的(de)曲線的(de)模(mo)式日志(zhi)(zhi)按(an)著(zhu)和吹氣的(de)期間(jian) ,使匯(hui)總的(de)畢竟(jing)更直觀(guan)教學(xue),并也可以(yi)日志(zhi)(zhi)某一種基本操(cao)作(zuo)的(de)詳情。這其中按(an)著(zhu)的(de)期間(jian) 中若(ruo)出(chu)現了(le)按(an)著(zhu)每隔(ge)(ge)過(guo)大(da)的(de)問(wen)題,其每隔(ge)(ge)時(shi)間(jian)段將日志(zhi)(zhi)在(zai)按(an)著(zhu)的(de)曲線下 。                         &nbsp;                                                                                     

*按(an)住率(lv)為每一項項次按(an)住均數(shu)據(ju)統(tong)計有第一遍按(an)住率(lv),同時以描點成曲線方程(cheng)的(de)主要形式記錄,該技術能(neng)夠 客(ke)觀(guan)存在(zai)的(de)記錄按(an)住率(lv)的(de)范(fan)疇內(nei),以加強組(zu)織領導(dao)評(ping)判每一項項次按(an)住是否需要在(zai)標(biao)淮率(lv)范(fan)疇內(nei)內(nei)。

* 按照動(dong)畫制作(zuo)(zuo)彰(zhang)(zhang)顯,在padPC、大屏體現(xian) 幕(mu)(mu)彰(zhang)(zhang)顯操(cao)作(zuo)(zuo)的(de)然而。大力支持延伸(shen)到(dao)投影屏幕(mu)(mu)儀(yi)彰(zhang)(zhang)顯。

*  操作步驟學習(xi)成績保留在工(gong)作器(qi)里,供查到。

7. 整體安全(quan)監管端:數(shu)據文件安全(quan)監管、WiFi設(she)制(zhi)

7.1數(shu)劇維護:普通用戶(hu)可用系統軟件(jian)維護高端的(de)數(shu)劇維護機構保(bao)證 檢查教練的(de)賬戶(hu)登(deng)錄卸(xie)(xie)載,課堂(tang)可專門或許是(shi)大批(pi)量卸(xie)(xie)載注冊(ce)成功(gong)的(de)教練賬戶(hu)登(deng)錄信息內容(rong)。

7.2 WiFi處理端(duan)可變(bian)現WiFi名號(hao)和(he)登錄賬戶密(mi)(mi)碼的變(bian)更,登錄賬戶密(mi)(mi)碼和(he)名號(hao)變(bian)更后(hou)需從啟程序拼接無線路(lu)由網(wang)。    

7.3*高考報考信(xin)息內(nei)容:操(cao)控時間、高考報考偏號(hao)、昵稱(cheng)、操(cao)控用時等也可(ke)紀要。

7.4*操(cao)(cao)控評估(gu)準則:操(cao)(cao)控王者榮耀(yao)限時、潮氣量條(tiao)件、潮氣合格率(lv);滑(hua)動縱深條(tiao)件、滑(hua)動合格率(lv)、操(cao)(cao)控評估(gu)。

7.5*操(cao)作流程統計顯示:吹(chui)(chui)氣(qi)科學(xue)合理率、吹(chui)(chui)氣(qi)異(yi)(yi)常頻(pin)繁、吹(chui)(chui)氣(qi)準確(que)時候、吹(chui)(chui)氣(qi)異(yi)(yi)常定性了(le)解(過(guo)大、過(guo)小、多吹(chui)(chui)、少吹(chui)(chui))、擠(ji)(ji)(ji)壓科學(xue)合理率、擠(ji)(ji)(ji)壓異(yi)(yi)常頻(pin)繁、擠(ji)(ji)(ji)壓異(yi)(yi)常定性了(le)解(過(guo)大、過(guo)小、多按、少按、座(zuo)位(wei)異(yi)(yi)常、擠(ji)(ji)(ji)壓未是完(wan)全回彈)、擠(ji)(ji)(ji)壓頻(pin)點(dian)異(yi)(yi)常、擠(ji)(ji)(ji)壓每(mei)隔過(guo)大的(de)頻(pin)繁、CPR無限間(jian)(jian)歇數、無限間(jian)(jian)歇間(jian)(jian)斷準確(que)時候。

8. 可對心肺再生實(shi)操(cao)(cao)開展評定,實(shi)操(cao)(cao)標準(zhun),模(mo)以人(ren)(ren)不死;實(shi)操(cao)(cao)未標準(zhun),模(mo)以人(ren)(ren)死。

9. (配(pei)(pei)搭)含(han)有(you)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)信(xin)(xin)息(xi)設(she)別系(xi)統的:配(pei)(pei)用個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)信(xin)(xin)息(xi)設(she)別器(qi),當地處心肺恢復的考核(he)制度或實踐格局時,可(ke)將(jiang)高考自考生的個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)信(xin)(xin)息(xi)證放進(jin)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)信(xin)(xin)息(xi)證設(she)別器(qi)上,可(ke)一鍵讀出高考自考生的姓氏、個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)信(xin)(xin)息(xi)證編碼。成債存(cun)有(you)或打(da)印(yin)文件時,個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)信(xin)(xin)息(xi)證個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)信(xin)(xin)息(xi)一鍵存(cun)有(you)到某些的首(shou)欄個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)信(xin)(xin)息(xi)中。

10. 總(zong)成債(zhai)表可(ke)維持彩(cai)(cai)打,可(ke)聯(lian)系(xi)代用彩(cai)(cai)打機對總(zong)成債(zhai)表來彩(cai)(cai)打。

11. APP應用導視控(kong)制(zhi)系(xi)統帶AEI-CPR血(xue)管純凈水和動流(liu)體(ti)(ti)力學3D特效圖意見(jian)反饋,ERCP急診順利(li)完(wan)成后應用界面(mian)表明(ming)一陣陣見(jian)到血(xue)管純凈水主冠(guan)脈血(xue)管通(tong)過頸(jing)主冠(guan)脈流(liu)到心血(xue)管,還有純凈水加速度心率(lv)(lv)不同。控(kong)制(zhi)系(xi)統并可表明(ming)離體(ti)(ti)膜肺(fei)氧(yang)合(ECMO),模擬(ni)網ECMO復張40-60%-80%-100%的離體(ti)(ti)人工控(kong)制(zhi)深呼吸(xi),使病員(yuan)人工控(kong)制(zhi)間歇復原,其康(kang)復維持(chi)率(lv)(lv)、暫(zan)時維持(chi)率(lv)(lv)及神經末梢功能性生存率(lv)(lv),絕對至少的組識人體(ti)(ti)系(xi)統灌洗(xi)及氧(yang)合。

12. 運行開始和結(jie)束后(hou)都可以實(shi)施(shi)成(cheng)級打(da)印文(wen)件,成(cheng)級單項目備(bei)齊,可提示 滑(hua)動(dong)高度、滑(hua)動(dong)頻率、滑(hua)動(dong)選址、吹氣量、吹氣時,判定自然環(huan)境穩(wen)定,擊打(da)、呼叫器,判定呼吸系統及頸大(da)動(dong)脈(mo),呼救(jiu),呼吸道休館(guan),清理牙科臟東西等這些CPR反(fan)饋機制(zhi)要求。

13. 游(you)戲界(jie)面黑(hei)色、淺棕色一鍵(jian)更(geng)換,能(neng)自(zi)我(wo)調節廠區室內、房(fang)間(jian)外種生活(huo)環(huan)境適用(yong)。手(shou)機app支(zhi)技多言語使用(yong),中文版、國外英文一鍵(jian)更(geng)換。

14. 導(dao)致用力機(ji)或(huo)iPad自(zi)動化終端機(ji)在云工作平臺(tai)全免 下載安裝(zhuang)APP相連接模特,精淮報告心肺新(xin)生兒復蘇的(de)按住廣度、回彈、效率及(ji)出氣數(shu)據(ju)統計(ji),

15. 平臺可支持(chi)系統市(shi)場上多個windows、Android、iOS的(de)(de)POS機(ji)終端,也可與華科(ke)的(de)(de)產品(pin)設備(bei)在生產的(de)(de)時(shi)候(hou),由于生產材質(zhi)性(xing)能(neng)的(de)(de)優異(yi),使得設備(bei)在有關的(de)(de)產品(pin)性(xing)能(neng)上有著顯(xian)著的(de)(de)提高(gao),并(bing)且(qie)在電(dian)子技術(shu)表明器連入利用(yong)。

16. 企業產品可與OSCE備考報名題(ti)(ti)標(biao)準化(hua)管(guan)理(li)方(fang)法機系統做好無縫掛接掛接在線互動(dong),沙盤模型備考報名題(ti)(ti)的(de)成績,運營操作規程可主動(dong)提(ti)交到OSCE備考報名題(ti)(ti)標(biao)準化(hua)管(guan)理(li)方(fang)法電腦端,能(neng)夠在同(tong)一時間個判卷(juan)系統軟件(jian)上考核方(fang)案風(feng)險評估(gu)。

17. 買家(jia)可(ke)在(zai)云品(pin)臺(tai)系(xi)統(tong)(tong)自(zi)動在(zai)線下載游(you)戲(xi)包(bao)。游(you)戲(xi)頒布新版本本后(hou),游(you)戲(xi)都可(ke)以系(xi)統(tong)(tong)自(zi)動從云品(pin)臺(tai)獲得(de)游(you)戲(xi)更新系(xi)統(tong)(tong)包(bao),消費者(zhe)閱讀更新系(xi)統(tong)(tong)顯示系(xi)統(tong)(tong)后(hou)使(shi)用安轉(zhuan)更新系(xi)統(tong)(tong)就可(ke)以了,可(ke)第(di)1 時間感(gan)想怎么寫(xie)游(you)戲(xi)引來(lai)的新的功(gong)能和品(pin)質的體(ti)驗。

 
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